第一次见社会学系的陈立新老师,未见其人先闻其声。
一天,刚走进办公大楼,训斥学生的声音从右手边的办公室传来,情绪越来越激动,声音越来越高昂。心想糟了,等下学生非哭不可,结果10分钟过去,两个学生却面带微笑的走了。我百思不得其解,却记住了“特别”的陈老师。
后来,再听人提起陈老师,都是对他由衷的赞美,热心、温暖、坚定。学生爱戴他,同事敬重他,全院上上下下,无人对他有异议,他是这个年代里极其稀缺的“零差评”老师。
是什么让陈老师如此独特而具有魅力,我们可以从他的事迹里初窥一二。
初心如盤:他是孩子求学路上的守护者
1959年7月陈老师出生于湖南省衡阳县,父母都是农村教师。在那个百废待兴的年代,他看到了太多人因知识匮乏而重复着贫穷的命运,太多的孩子想上学而不能上学。如何才能让这些身处农村、于水深火热中苦苦煎熬的人们找到出路,改写命运,常常萦绕在他心间。
王阳明说:“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”。在父母的熏陶和教育下,陈老师明白只有教育,才能改变他们的认知,才能让他们拥有知识,从而有改变命运的可能。从青少年起,陈老师就立下了扎根教育事业的志向,从此,40多年初心不改,一直践行。
1979年,从师范毕业后的陈立新成为了当地一名中小学教师,一干就是10年。10年间,他传道授业解惑,点燃了农村孩子改变命运的星星之火;深入走访交谈,守护着每个孩子来之不易的受教育权。
1986年,陈老师担任初一班主任,班里有个女学生周见东,热爱学习、善于学习,却在开学2个月后突然辍学。中途退学,是很多农村女孩的遭遇,对陈老师来说,经过自己的努力,能少几个这样的孩子,善莫大焉。第二天,陈老师多方打听后来到了周见东家。推开陈旧的木门,里面一览无余,中间是张四脚桌,桌上堆满了未洗净的碗和杂物,左手边有一间卧房,床上躺着一个男孩,面色惨白,床边坐着一个中年妇女,神色黯然。他四处张望,却不见周见东和他的父亲,询问后才知她与父亲在田里做农活。
那是一个初秋的傍晚,陈老师远远望见了田间锄地的一大一小,小的动作有些笨拙,却有着不甘的倔强。他走到他们身边,她发现了陈老师,眼里闪现了一道光,望望父亲,又暗淡下来。
他们促立在田间,不知道过了多久,一直到太阳落山,各家各户呼唤孩子的声音响起,他们才慢慢往回走。陈老师说了她在学校的表现、读书以后的出路,也对他们家的困境给出了解决办法。但她父亲依旧愁眉不展,不做表态。
回到学校,陈老师自己拿出了300元,还发动其他老师一起凑了1000元,作为医疗费拿给了周见东家,并承诺只要家里有事她可以回家帮忙,落下的课老师会给她补上,全校上下一起帮她家渡过难关。
精诚所至,金石为开。最终周见东回来读书了,并考上了师范,目前在衡阳石市镇中学当老师。
陈老师一直奔走在孩子与家长之间,10年来,家访300余次,有20多个孩子重新获得了上学的权利。他用心守护、用爱浇灌,用实际行动证明了自己无愧于“全国优秀教师”、“湖南省教育系统劳动模范”的称号。
立德树人:他是学生成长路上的知心人
1996年,从人民大学劳模班毕业后的陈立新被分到了当时的铁道学院任教。他像父亲一样关心爱护学生,又比父亲多了份亲切;他像朋友一样倾听学生心声,又比朋友多了份睿智。他能准确的叫出每个学生的名字,哪怕只见过一次,也拥有看透人心的魔法,每每学生有困难,总能第一时间伸出援手。
临近毕业季,大家都忙于各种各样的聚会,唯有来自山西农村的田金斗无心于此,若有心思。陈老师邀请他来家里,亲自下厨,做了几个小菜,边吃边聊。从毕业的困境到未来的规划,陈老师耐心聆听、适时解惑,在得知他因家庭困难拖欠学费而打算放弃领取毕业证时,语重心长地说:“毕业证是职业的敲门砖,千万不能放弃,有困难我给你想办法。”
一诺千金,几天后,陈老师从自己的工资里拿出了1400元帮他补齐了学费,田金斗得以顺利毕业,并入职德邦物流,目前已经是华中区域总裁。事业有成的田金斗说没有陈老师就没有他的今天,他一辈子都铭记陈老师的恩情,每逢过年过节他总不忘给老师祝福,抓住机会就会来长沙看望老师。
对在校的学生他关怀备至,下寝室谈心,进教室授课,节日期间把离家远的学生叫来家里一起过节.......点点滴滴温暖着学生的心田。对于毕业的学生他也不忘关注。2018年,已经毕业 6年的张同学患癌症,先后两次住院,每次1月余。陈老师知道后,每个星期都去医院看望他、鼓励他,开导他的父母,忙前忙后的在医院处理一些老年人不会处理的事务。张同学离开了,陈老师和他的父母亲人成为了朋友,在往后的日子里对他们均有照应。
土建院、外语院的学生们从其他同学口中听说起陈老师,就偷偷的坐在教室的后面听陈老师讲课,以至于听课的学生越来越多,有时候位置不够,还要站着听课;也有不少学生主动联系陈老师,向他请教,他从来不顾及是否是他的学生,倾囊相授。很多外院的学生也与陈老师结下了深厚的感情,毕业后还保持着联系。
习近平总书记说:教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。正是因为有千千万万像陈老师这样于平凡中育不平凡,在普通的岗位上数十年如一日、兢兢业业、努力耕耘的人,才有了教育的春天。
弹指一挥间,从教已经四十年,在这漫长的四十年里,陈立新老师坚守在三尺讲台,传道授业;坚守在办公桌前,聆听同学们的心声,解答他们的疑惑。他是老师,更是同学们心中那道最温暖坚定的光,为许多迷惘无助的学子,照亮了前行的路!