公司行管系胡春艳教授与2017级行管硕士研究生周付军在《教育学报》2019年第3期，合作发表《政策工具视角下“双一流”政策工具选择研究 ——基于政策工具和建设要素双维度的分析》一文。

文章摘要：为了实现“双一流”建设政策从文本到实际效果的高效转化，选择合适的政策工具或手段，优化政策工 具的组合和搭配结构显得至关重要。基于政策工具视角，采用内容分析和文献计量方法，以中央层面颁布的“双一流”政策文本为分析对象，从政策工具和建设要素维度构建了“双一流”政策工具二维分析框架。发现“双一流”政策工具有以下特点：政策工具呈现全面性和多样性，但工具间缺乏科学组合；命令性工具使用过溢，忽视“双一流”建 设的高校和学科差异；政策工具偏向长期能力建设，短期规划不足易导致“跃进式”建设；政策工具使用重点和稳定性 发生变化，工具系统性程度不高。未来“双一流”政策制定可从优化政策工具的组合结构等方面入手，同时纳入更 多政策文本进行政策解构分析，增强分析的全面性和科学性。

文章关键词：双一流政策；政策工具；建设要素；政策执行